1.6. Система внутришкольного управления
Цели и задачи управления школой природного развития вытекают из её концепции. Главная задача управления — максимальная реализация природного потенциала учителя и учащегося, пробуждение и раскрытие всех эволюционных возможностей, способностей к гармоничной природной жизни и творчеству.
Эта цель и определяет все функции управления: планирование, организацию, контроль, регулирование. Школа осуществляет переход от управления на основе приказа к управлению на основе концептуальной идеи и к самоуправлению.
Такой подход предполагает творчество педагогов и учащихся.