ИДЕЯ ЖИЗНИ На главную


Информация


Восточно-украинский национальный университет
Институт духовного развития человека
Лаборатория «Природное развитие человека»


Руководитель канд. филос. наук Ю.Г.Иванов

КОНЦЕПЦИЯ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛАБОРАТОРИИ

В основе деятельности лаборатории лежит разработанная её руководителем социально-философская концепция целостного духовного развития личности в единстве с Природой. Главной задачей концепции является самореализация личности на высших уровнях самоорганизации социокультурного и космопланетарного развития человека в природных условиях. Основное направление деятельности лаборатории – развитие педагогических технологий, направленных на развитие личности, одухотворяемой силами Природы, на самосохранение в условиях единства целостной системы «Человек – Общество – Природа», на пробуждение высших чувств и осознание восприятия человеком Природы в ощущениях, как имманентных свойств природы самого человека. Главные источники в выработке методологий – отечественные народные мудры о природных факторах, способствующих вызреванию личности, современные природно-целесообразные методологические подходы к определению «состояние духовного и физического здоровья человека», а также понимание влияния Природы на человека и влияние человека на состояние Природы. Лаборатория решает задачи дальнейшей реализации уже разработанных её сотрудниками и внедряемых в педагогическую практику форм и методов, направленных на заботу человека о своём здоровье, на стимуляцию его стремления к активной общественной жизни, на сохранение природных ресурсов. Оказание человеку помощи в осознании им своего места в Природе социокультурной общности позволяет ему управлять внутренними стихиями и с этим – жить в Мире более полноценно и счастливо. Природа – это, в первую очередь, Мир человека, общество, а в целом, весь наш народ. Поэтому эволюционное развёртывание духовной сущности человека есть самореализация Природы в человеке, и задача сотрудников лаборатории как исследователей-практиков создавать для этого условия.





АВТОРСКАЯ НАУЧНО-ФИЛОСОФСКАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Ю.Г.ИВАНОВА И А.А. ИВАНОВОЙ

Педагогика и философия здоровья

Ю.Г.Иванов

  1. Мировоззрение Учителя Иванова. 1990г., усл. печ. л. 1,40.
  2. Введение в практику природного оздоровления Учителя Иванова. 1990г., усл. печ. л. 1,86.
  3. Закаливание детей дошкольного возраста (соавторы Иванов Г.И., Иванова А.А., Евстратова Н.А.). 1992г., усл. печ. л. 1,39.
  4. Путь к бессмертию. 1992г., усл. печ. л. 3,72.
  5. «Рабочая трибуна» и «Знамя Победы» об Учителе Иванове. 1994г., усл. печ. л. 4,88.
  6. Валеология. Авторская программа (соавтор Иванова А.А.). 1995г., усл. печ. л. 2,55.
  7. Физическая культура. Авторская программа (соавторы Иванов Г.И., Иванова А.А., Евстратова Н.А). 1995г., усл. печ. л. 4,65.
  8. Откройте природу детям. Советы родителям (соавтор Иванова А.А.). 1995г., усл. печ. л. 4,65.
  9. Новое в воспитании детей. Практика системы П.К.Иванова в дошкольных учреждениях (соавтор Иванова А.А.). 1995г., усл. печ. л. 1,55.
  10. Наглядно-демонстрационные материалы. Приложение к авторской программе. 1995г., усл. печ. л. 4,0.
  11. Педагогическое исследование формирования школы природно-общественной саморегуляции (соавтор Иванова А.А.). 1996г., усл. печ. л. 0,46.
  12. Природная школа «Родничок» (соавтор Иванова А.А.) 1996г., усл.печ.л. 0,6.
  13. Педагогика здоровья. 1998г., усл. печ. л. 1,86.
  14. Прикладная валеология. 1998г., усл. печ. л. 3,72.
  15. Гуманитарный центр Ивановых. Содержание и концепция развития. 1998г., уч. печ. л. 2,55.
  16. Учитель и ученик. Монография. 1999г., усл. печ. л. 20.
  17. Природное развитие ребёнка. Учебно-воспитательная программа (соавтор Иванова А.А.). 2000г., усл. печ. л. 21,62.
  18. Влияние природных факторов на процесс вызревания целостной личности. Диссертация Ю.Г.Иванова. 2000г., усл. печ. л. 15,11.
  19. Введение в природную школу здоровья. Методические рекомендации по системе духовного и физического совершенствования человека силами природы. 2002г., усл. печ. л. 0,93.
  20. Русский вектор. Спецкурс прикладной валеологии. 2002г., усл. печ. л. 6,03.
  21. Мерцающий Мир. Гипотеза ускользающей реальности или эволюция человека в Природе. 2002г., усл. печ. л.8,4.
  22. Русская эволюция. 2003г., усл. печ. л. 4,6.
  23. Из опыта природной школы здоровья (соавтор Иванова А.А.). 2004г., усл. печ. л. 1,86.
  24. «Истоки». Народный журнал о системе природного оздоровления Учителя Иванова
    №№1-11, 1995-2003 гг.
  25. «Идея жизни». Авторский журнал №№1-9,
    2005-2007гг.




Педагогика и этновалеология

А.А.Иванова

  1. Откройте природу детям. Советы родителям (соавтор Иванов Ю.Г.)1 995г., усл. печ. л. 4,65.
  2. Лад Земли. Духовное наследие славян. I ч. Тригла. Учебное пособие по этновалеологии. 1999г., усл. печ. л. 32.
  3. Природное развитие ребёнка. Учебно-воспитательная программа (соавтор Иванов Ю.Г.). 2000г., усл. печ. л. 21,62.
  4. Культура Души. Духовное наследие славян. I ч. Русский счет. 2001г., усл. печ. л. 15,11.
  5. Культура Души. Духовное наследие славян. II ч. Азбука росичей, усл. печ. л. 19,29.
  6. Авторский курс по этновалеологии для студентов ВУЗов (специальность 2104, 240 ч.).

Научно-методическая литература

А.А.Иванова

    1. Валеология. Авторская программа (соавтор Иванов Ю.Г.),1995г., усл. печ. л. 2,55.
    2. Физическая культура. Авторская программа. (соавторы Иванов Ю.Г., Иванов Г.И., Евстратова Н.А.). 1995г., усл.печ.л. 4,65.
    3. Закаливание детей дошкольного возраста (соавторы Иванов Ю.Г., Иванов Г.И., Евстратова Н.А.). 1992г., усл.печ.л. 3,72 (1,39).
    4. Новое в воспитании детей (соавтор Иванов Ю.Г.). 1995г., усл. печ. л. 1,55.
    5. Диалог с Природой (сценарии 26 утренников).
    6. Развитие природного мышления детей через образы и символы древнерусской культуры. 1. Методические разработки по этопедагогике и народоведению для педагогов дошкольных учреждений, школ и социальной сферы. 2002г., усл. печ. л. 2,33.
    7. Развитие основ природного мышления детей через образы русских волшебных сказок. 2. Методические разработки по этопедагогике и народоведению для педагогов дошкольных учреждений, школ и социальной сферы. 2002г. усл. печ. л. 1,39.
    8. Живая грамота. Развитие природного мышления детей через образы букв и слов русского языка. 3. Методические разработки к учебному пособию «Азбука росичей». 2003г. усл. печ. л. 2,33.
    9. Становление гражданственности детей на основе понятий слов русского языка. 4. Методические разработки к учебному пособию «Азбука росичей». 2003г. усл. печ. л. 1,16.
    10. К разработке программы интегрированного обучения. 5. Методические и организационные основы природного развития детей. 2003г. усл. печ. л. 4,05.
    11. Восхождение Человека к Природе в процессе природного воспитания. Образность и счет. 6. Методические разработки по этопедагогике и народоведению для педагогов дошкольных учреждений, школ, других специалистов социогуманитарного знания и широкого круга читателей. 2004г усл. печ. л. 5,58.
    12. Тетрадь для азбуки.
    13. Разработки уроков.




Дополнительные материалы по природному оздоровлению

Ю.Г.Иванов, А.А.Иванова

      1. Концепция школы природного воспитания молодежи.
      2. «Лаборатория природного развития детей» (философия и практика работы).
      3. Методические рекомендации для работников дошкольных учреждений по закаливанию детей.
      4. Валеологический комплекс «Сказка». (Для д/с и школ).
      5. Советы по воспитанию детей в дошкольных учреждениях.
      6. Программа для строительства дошкольного учреждения нового типа по природному воспитанию детей.
      7. Сценарии утренников на природную тему для детских садов и школ (более 20 сценариев).
      8. Ориентировочный план работы по теме «Природное воспитание детей» для работников дошкольных учреждений.
      9. Валеологический комплекс «Сказка».
      10. Педагогическое исследование.
      11. Структура сквозных линий в детском саду.
      12. Социально-педагогические инициативы.
      13. Природная школа «Родничок».
      14. Доклады на конгрессах, конференциях и семинарах.
      15. Предложения по выработке модели школы.
      16. Стихи и песни.
      17. Лечебник.

ЛИТЕРАТУРА ПО СИСТЕМЕ П.К.ИВАНОВА ДО «ИСТОКИ» И ОО «РАЙСКОЕ МЕСТО»

Серия «Рукописное наследие Учителя Иванова»

  1. Заколдованное кольцо. Вып.1, г. Луганск, 1990г.
  2. Низко кланяюсь и прошу вас, люди. Вып.2,
    г. Луганск, 1991г.
  3. Пути ик коммунизму. Вып.3, г. Луганск, 1992г.
  4. Рак. Вып.4, г. Луганск, 1992г.
  5. Письма. Вып.5, г. Луганск,1992г.
  6. Люди. Вып.6, г. Луганск, 1993г.
  7. Люди (продолжение). Вып.7, с. Ореховка, «ДО Истоки»,1995г.
  8. Моя закалка. Вып.8, с. Ореховка, «ДО Истоки», 1995г.
  9. Раз, один, два, три. Вып.9, с. Ореховка, «ДО Истоки», 1996г.
  10. Сажень. Вып.10, с. Ореховка, «ДО Истоки», 1997г.
  11. Мой подарок молодёжи. Вып.11. с. Ореховка, «ДО Истоки», 1997г.
  12. Семья моя или ихняя. Вып.12, с. Ореховка, «ДО Истоки», 1997г.
  13. История и метод моей закалки. Вып.13,
    с. Ореховка, ОО «Райское место», 2007г.

Серия «Авторские материалы»

  1. Иванов Ю.Г. Письма Насти, с. Ореховка, 1998г. усл. печ. л. 2,56.
  2. Иванов Ю.Г. Он был солдатом, им остался.
    О ветеранах войны, с. Ореховка. 1998г.
  3. Кардаш Е.И. Золотые ступени «Детки». Сборник первый, г. Томск. 1998.г.
  4. Кардаш Е.И. Золотые ступени «Детки». Сборник второй, г. Томск, «Зодиак». 1999г., усл. печ. л. 12,9.
  5. Кардаш Е.И. Золотые ступени «Детки». Сборник третий, г. Томск, «Полдень». 2001г., усл. печ. л. 12,09.
  6. Кардаш Е.И. Золотые ступени «Детки». Природное оздоровление по системе Учителя П.К. Иванова Практические советы, г. Томск, «Зодиак». 1998.г., усл. печ. л. 2,25.
  7. Кардаш Е.И. Церковь – «язычество» - Учение Иванова, г. Новосибирск. 2002г., усл. печ. л. 2,5.
  8. Кардаш Е.И. Эволюция человека в Природе, г.Луганск, 2008, усл.печ л. 9,3.

Серия «Методические материалы»

  1. Антонова Т.А. Валеологические основы семейной жизни. Основы культуры здоровья в семейной жизни,г. Самара, СГПУ, 2004, усл. печ. л. 1,5.
  2. Бобкова Д.М. «Народные праздники» Сценарии для проведения массовых праздников на основе культурных славянских традиций, г. Самара, 2004г., усл. печ. л. 2,0.
  3. Бобкова Д.М. «Волшебная сила танца», г. Самара, 2005г., усл. п.л. 5,8.
  4. Ивашина М. Б. Сборник методических материалов, г. Тараща, 2004г., усл. печ.л. 3,0.
  5. Назаренко Н. «Облако», г. Тольятти, Нетрадиционное оздоровление дошкольников. Усл. печ.л. 6,25.


ПУБЛИКАЦИИ Ю.Г.ИВАНОВА В ПРЕССЕ И ДРУГИЕ НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

  1. Газета «Рабочая трибуна», г. Москва - 12 статей.
  2. Газета «Знамя победы», г. Луганск - публикации в пяти номерах.
  3. Публикации в центральной и в местной прессе (более 100 статей по системе П.К.Иванова).
  4. Доклады на конференциях, симпозиумах, семинарах – более 50 (в печатном виде).
  5. Плакаты, фото, слайды, буклеты, компьютерные дискеты и т.д.
  6. Телевизионные передачи и программы, записанные на видеокассеты – более 300 шт.

ПЕРЕЧЕНЬ КИНО- И ВИДЕОФИЛЬМОВ ПО ПЕДАГОГИКЕ ЗДОРОВЬЯ ДО «ИСТОКИ» И ОО «РАЙСКОЕ МЕСТО»

Кинофильмы, вышедшие на всесоюзный экран

  1. Желаю себе и всем вам... Ю. Иванов. Куйбышевская студия хронико-документальных фильмов. 1989г.
  2. Слово о Человеке. Ю.Иванов, П. Волошин. Укркинохроника. 1989г.
  3. Яблоко Спаса. Ю.Иванов. П. Волошин. Укркинохроника. 1992г.
  4. Основные телефильмы и телепередачи
  5. Чивилкин бугор – 2000. «Интерньюс Украины». 2000г.
  6. Знаменосцы Жизни. Луганская ГТРК. 2003г.
  7. Идея Жизни. ГТРК «Культура», г. Киев. 2006г.
  8. Желаю себе и всем. Луганская ГТРК. 1990г.
  9. Дом Учителя. «УТ-1», г. Киев. 1990г.
  10. Альтернатива. Луганская ГТРК. 1992г.
  11. Искусство быть здоровым. Самарская ГТРК. 1993г.
  12. Найди свое место в природе. Луганская ГТРК. 1995г.
  13. Параллельные миры. Телекомпания «Скат», г. Самара. 1999г.
  14. Мы вместе. Луганская ГТРК . 2001г.
  15. Дом для души. Луганская ГТРК. 2000г.
  16. Мерцающий Мир. Луганская ГТРК. 2002г.
  17. Жить по Иванову. «ИРТА», г. Луганск.1998г.
  18. Жизнь продолжается. 1-й национальный канал Украины. 2007г.

Видеопрограммы

Ю.Иванов, А.Иванова, П.Волошин

  1. Бог родился в России.
  2. Учитель Иванов и е о последователи.
  3. Духовность физического развития детей по системе Иванова.
  4. Закаливание детей.
  5. Основы природного мышления.
  6. Природное развитие человека.
  7. Физиологические средства обучения.
  8. Детский массаж.
  9. Обучение с помощью динамических поз.
  10. Родничок.
  11. Где жить – там и слыть.
  12. Райское место.
  13. Философские чтения по Учению Иванова за 10 лет.
  14. Научно практические семинары в Ореховке за 10 лет.
  15. Учебные - лекции, семинары, конференции, практика - более 100 часов.
  16. Праздники 9 мая.
  17. Выпускные вечера в школе.
  18. Встречи с ветеранами войны.
  19. Дети Мира.
  20. Детские утренники.
  21. Сельские праздники: «Здравствуй лето красное», «Купала».
  22. Защита дипломов по природному оздоровлению - более 20 часов.
  23. Введение в валеологию.
  24. Введение в педагогику здоровья.





Автор:

Иванов Юрий Геннадьевич

кандидат философских наук.

В рядах коммунистической партии

с 1978 года

Секретарь первичной парторганизации

коммунистов Украины

села Ореховки, Луганской области

Мой адрес 92040, Украина. Луганская область, Лутугинский район, село Ореховка, ул. Иванова П.К. учителя, дом 1. Телефон (0642) 711374 или по электронной почте на адрес uchitel_ivanov@mail.ru Иванову Юрию Геннадьевичу.   Наш сайт www.bugor.lg.ua




Научно-популярное издание


Иванов Юрий Геннадьевич


ИДЕЯ ЖИЗНИ

Учение Иванова – современная
философия здоровья



Главный редактор Ю.Г.Иванов

Технический редактор Бесплохотная Л.А.

Компьютерный набор  Иванов Ю.Г.

Корректор Бесплохотная Л.А.


Подписано в печать 17.05.08. .