ПРИРОДНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ

Ю.Г. Иванов, канд. филос. наук

История развития человека всегда была связана с природными процессами, происходящими на Земле. Уже имеется достаточно доказательств, что Вселенная, Земля и Человек имеют единые качества, они схожи между собой во многих отношениях. Любое отклонение от природного ритма вызывает напряжение, борьба в Природе порождает конфликты и приближает к смерти.

Постепенно человек отошёл от естественного хода своей эволюции, ушёл в «тёплое и хорошее», тем самым нарушил диалектику своей природы. Особенно это стало заметно в последнее время. И очень жаль, что страдать от этого стали, в первую очередь, дети. Природное воспитание ребёнка, который рождается матерью для жизни, заключается в том, чтобы он сохранил и развил в себе те естественные качества, заложенные природой, которые есть в неумираемой эволюции Земли и Вселенной.

Как бы ни казалось, что природный образ жизни человека является логичным и само собой разумеющимся, всё равно перед родителями и обществом встаёт вопрос – каким воспитать ребёнка, чтобы он не болел, разумно развивался, был счастливым? И в этом многому надо учиться, во многом пересмотреть взгляды на жизнь. И если на память придут личные воспоминания детства, радость купания в прудах, речках, обжигающая роса и свежий ветер которого заложили то, чем сейчас, как багажом, живём – есть надежда, что в это войдут и наши дети.

Возврат к Природе, о котором так много говорят, даёт ребёнку новые качества, его мышление становится более разумным и гибким. Учиться в Природе гораздо важнее, чем в школе, пионерском лагере или компьютерном центре. Здесь закладываются основы здоровья человека. Природа тут же даёт ответ на любой вопрос, важно найти с ней общий язык. Природа – это мысль человека. Когда на первое место выйдет не приспособление к «плохому» и борьба с ним, а разумное влияние собой, своими мыслями, чувствами и поступками на людей, на природу, которые при этом не будут страдать, тогда многое изменится в нашей жизни. Это будет сознательное бытие. Девиз: «Своё поставить и никому не помешать» возродит в людях новое отношение друг к другу, к природе, откроется душа и сердце каждого человека, он будет делать меньше ошибок, следовательно, и меньше болеть, сумеет продолжить жизнь в новом, а может быть, и в небывалом эволюционном возрождении.

Первые «золотые ступени» вхождения в природу мы и предлагаем в этой работе. Дальнейшее развитие природного оздоровления человека будет определяться коллективным и личным опытом каждого, кто станет на этот путь. Начало природной практике положил Порфирий Корнеевич Иванов, система, разработанная им, получает широкое распространение в нашей стране и за рубежом.

Система П.К.Иванова не была своевременно хорошо изучена, а он часто сам необоснованно преследовался, в то время как в его методике закалки тела и духа, которая коротко изложена в 12 правилах «Детки», заложен весь смысл здорового образа жизни, новое мировоззрение.

Опубликовано: 1. Газета «Рабочая Трибуна», 21.09.91г. «Полезен для здоровья холод».

2. Ю.Г. Иванов. «Учитель и Ученик». Природное оздоровление по системе Учителя Иванова. Москва-Луганск, «Русская правда», 2009.