Глава 2. Валеология. Изучение основ здорового образа жизни

Программа подготовлена для работников народного образования и посвящена развитию валеологического направления в духе природного оздоровления молодёжи. В ней отражены современные тенденции и взгляды на процессы формирования здоровья детей в условиях дошкольных и школьных учреждений, даны основы воспитания и обучения подрастающего поколения, соответствующие нормам здорового образа жизни.

Авторы ведут речь об обычаях народа, о реальной жизни коллективов педагогов, о содружестве взрослых и ребят, об обращениях к своему роду, национальной культуре, о паспорте здоровья и о многом другом, что является актуальным и важным в реализации валеологической учебной дисциплины. Важно, что предлагается курс как одно целое — от дошкольного возраста, через среднее образование до высшего, к последипломному.

• 2.1. Объяснительная записка
• 2.2. Программа по валеологии для дошкольных учреждений
• 2.3. Программа по валеологии для общеобразовательных школ
• 2.4. Комплексный подход к планированию
• 2.5. Перспективы валеологического образования
• 2.6. Права и обязанности педагога–валеолога
• 2.7. Квалификационная характеристика педагога–валеолога